Assuntos: DOR LOMBAR, DOR CRÔNICA, EDUCAÇÃO DO PACIENTE, EXERCÍCIO FÍSICO
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ABNT
DEL ANTONIO, Tiago Tsunoda. Educação em neurociência sobre dor vs. educação para auto manejo da dor associados à um programa de exercícios com enfoque na incoordenação do movimento em pacientes com dor lombar crônica não específica: um ensaio clínico aleatorizado. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17152/tde-08112022-124821/. Acesso em: 04 maio 2024.APA
Del Antonio, T. T. (2022). Educação em neurociência sobre dor vs. educação para auto manejo da dor associados à um programa de exercícios com enfoque na incoordenação do movimento em pacientes com dor lombar crônica não específica: um ensaio clínico aleatorizado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17152/tde-08112022-124821/NLM
Del Antonio TT. Educação em neurociência sobre dor vs. educação para auto manejo da dor associados à um programa de exercícios com enfoque na incoordenação do movimento em pacientes com dor lombar crônica não específica: um ensaio clínico aleatorizado [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17152/tde-08112022-124821/Vancouver
Del Antonio TT. Educação em neurociência sobre dor vs. educação para auto manejo da dor associados à um programa de exercícios com enfoque na incoordenação do movimento em pacientes com dor lombar crônica não específica: um ensaio clínico aleatorizado [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17152/tde-08112022-124821/
